Prvý cyklus kurikulárnej reformy: Ako ho hodnotí školská inšpekcia?

Na väčšine sledovaných hodín boli žiaci aktívne zapojení do učenia, pracovali prostredníctvom bádateľských, zážitkových či projektových aktivít a bežnou súčasťou vyučovania bola tímová práca. Read More